考試科目組合為“3+1+2”:“3”為語文、數(shù)學(xué)、外語;“1”為物理、歷史選擇一科;“2”為化學(xué)、生物、思想政治、地理選擇兩科
招生依據(jù)統(tǒng)一高考、高中學(xué)業(yè)水平考試,參考綜合素質(zhì)評價
作為全國第三批啟動高考綜合改革試點(diǎn)的8個省市,河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶23日相繼發(fā)布了本省份高考綜合改革實(shí)施方案。方案明確從2018年秋季入學(xué)的高中一年級學(xué)生開始實(shí)施,實(shí)行基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的多元錄取模式;穩(wěn)妥實(shí)施高等職業(yè)教育分類考試招生改革。到2021年,初步建立分類考試、綜合評價、多元錄取的高??荚囌猩贫取?/p>
根據(jù)方案,8省市將采用“3+1+2”模式:“3”為全國統(tǒng)考科目語文、數(shù)學(xué)、外語,所有學(xué)生必考;“1”為首選科目,考生須在高中學(xué)業(yè)水平考試的物理、歷史科目中選擇一科;“2”為再選科目,考生可在化學(xué)、生物、思想政治、地理4個科目中選擇兩科。
從2021年起,8省市新高考考生總成績由統(tǒng)一高考科目成績和學(xué)業(yè)水平考試選考科目成績構(gòu)成,滿分750分。其中,統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3門科目,每科滿分均為150分,總分450分,均以原始成績計(jì)入考生總成績。在普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試中,考生在物理或歷史中所選擇的1門科目,滿分為100分,以原始成績計(jì)入考生總成績;在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目中選擇的2門科目,每科滿分均為100分,以等級賦分成績計(jì)入考生總成績。
方案明確,從2021年起,8省市普通高校招生依據(jù)統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價進(jìn)行錄取,簡稱“兩依據(jù),一參考”。普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試。合格考成績是學(xué)生畢業(yè)、普通高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù);選擇考成績計(jì)入普通高校統(tǒng)一考試招生錄取的考生總成績。
同時,健全普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度,作為高校招生錄取參考。8省市均將高中學(xué)業(yè)水平考試的選擇性考試安排在統(tǒng)一高考期間一并進(jìn)行,并且將考試次數(shù)確定為1次??忌驹赣伞皩I(yè)+學(xué)?!苯M成,實(shí)行平行志愿投檔,依據(jù)考生首選物理或歷史科目的不同,分別劃定最低錄取控制分?jǐn)?shù)線,分別投檔錄取。
方案還明確了高等職業(yè)教育分類考試招生改革,突出職業(yè)教育人才培養(yǎng)規(guī)律,高職院校與普通高校考試招生相對分開,實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價方式。高等職業(yè)教育分類考試招生安排在每年春季進(jìn)行。
“實(shí)施普通高等學(xué)校考試招生綜合改革,是為了構(gòu)建更加公平公正、科學(xué)合理的普通高等學(xué)校考試招生制度?!薄皩W(xué)生將不再簡單被劃分為文科生、理科生,而是更加多元,可以在多個組合中選擇其一。”各省份相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,新高考方案,將讓學(xué)生擁有更多選擇權(quán)。(綜合馬晨、胡婧怡、申琳、姚雪青、何璐、田豆豆、王郭驥、侯琳良、賀林平、蔣云龍報(bào)道)
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