新華社北京9月3日電? 題:疫情下報(bào)考醫(yī)學(xué)專業(yè)人數(shù)增加 醫(yī)界前輩的“開學(xué)第一課”講了啥?
新華社記者屈婷、鮑曉菁、林苗苗
新冠肺炎疫情下的開學(xué)季,醫(yī)學(xué)界的“后浪”們備受關(guān)注。記者采訪了解到,今年多所醫(yī)學(xué)院校線上生源普遍報(bào)滿,像報(bào)考清華醫(yī)學(xué)院、協(xié)和醫(yī)學(xué)院的上線人數(shù)比去年增加了近30%。目前,不少同學(xué)已拿到錄取通知書將踏上學(xué)醫(yī)之路。
學(xué)醫(yī)意味著什么?怎樣才能當(dāng)一個(gè)好醫(yī)生?對(duì)此,記者采訪了眾多行業(yè)的前輩大咖們,看看他們會(huì)怎樣講醫(yī)學(xué)生涯的“開學(xué)第一課”?
學(xué)醫(yī)的“初心”:或自愿或機(jī)緣巧合,但都被救死扶傷的使命所激勵(lì)
“1979年恢復(fù)高考,我是一心填報(bào)醫(yī)學(xué)專業(yè)的?!蓖瑵?jì)大學(xué)附屬東方醫(yī)院院長、著名心臟外科專家劉中民教授回憶,自己之所以一心學(xué)醫(yī),是因?yàn)樵诋?dāng)知青期間,切身體驗(yàn)到基層群眾缺醫(yī)少藥的困難。
那是一個(gè)零下十幾攝氏度的下雪天,年輕的劉中民在興修水利的工地上高燒40度,當(dāng)?shù)氐拇遽t(yī)束手無策。他躺在運(yùn)糧卡車的稻草堆里,經(jīng)過一天的奔波才被送往縣城醫(yī)院,萬幸“撿”回了一條命。從那以后,劉中民就開始自學(xué)醫(yī)術(shù),將當(dāng)時(shí)能找到的赤腳醫(yī)生手冊(cè)翻了又翻。
“有一次,有一個(gè)八九歲的孩子半夜腹痛導(dǎo)致休克,我就用書里介紹的手法給孩子按摩了一夜,天亮?xí)r孩子病情好轉(zhuǎn)。這讓我感到非常有成就感?!眲⒅忻裾f。
與劉中民不同,安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院院長梁朝朝年輕時(shí)喜愛文學(xué),原本想報(bào)考中文專業(yè)。“1984年高考我的成績很好,但長輩們都建議學(xué)醫(yī),我就填報(bào)了醫(yī)學(xué)院?!?/p>
“我是一個(gè)很感性的人,雖然學(xué)醫(yī)不是我最初的興趣,但在專業(yè)學(xué)習(xí)中,感受到了生命的分量和醫(yī)學(xué)的重要性。這份激勵(lì)至今仍在我胸中鼓蕩?!绷撼f。
北京大學(xué)第一醫(yī)院副院長李海潮出身于醫(yī)生家庭,是在媽媽的建議下選擇學(xué)醫(yī)的?!?985年高考那年,我才16歲,本來報(bào)的志愿是天文學(xué)。當(dāng)時(shí)改了志愿,心里還很不樂意,三天都沒怎么吃飯?!?/p>
“父母特別開明,學(xué)生時(shí)代就鼓勵(lì)我有廣泛的興趣,但唯獨(dú)在對(duì)我職業(yè)選擇上很堅(jiān)持。”李海潮說,做醫(yī)生的父母在當(dāng)?shù)睾苁苋俗鹁?,這份伴隨成長的尊重之情,讓我理解并接受了學(xué)醫(yī),并最終領(lǐng)略到“臨床醫(yī)學(xué)自帶的美麗”。
學(xué)醫(yī)意味著什么?有“酸甜苦辣”,但從沒想過報(bào)酬值不值
“學(xué)醫(yī)意味著精益求精,需要認(rèn)定目標(biāo)、不斷進(jìn)取?!眲⒅忻裾f,考入鎮(zhèn)江醫(yī)專之后,正由于白天學(xué)習(xí),周末和晚上還常在解剖室“加練”,為自己打下了扎實(shí)的基本功。畢業(yè)后,劉中民在鎮(zhèn)江做住院醫(yī)生期間,手術(shù)門診連軸轉(zhuǎn)、熬夜看護(hù)病人是家常便飯。
“當(dāng)時(shí)獎(jiǎng)金一個(gè)月只有六塊七毛錢,但是我們這些年輕醫(yī)生依然很有工作激情,沒有想過報(bào)酬值不值。”劉中民回憶,1994年,科室為搶救一名二尖瓣狹窄導(dǎo)致心臟腫脹的病人,在極為困難的情況下,接力做了一臺(tái)長達(dá)幾十個(gè)小時(shí)的手術(shù)。最終手術(shù)成功,整個(gè)團(tuán)隊(duì)精疲力竭,但大家都十分興奮。
“我們?nèi)メt(yī)院附近小弄堂里的老虎灶,為慶祝大吃了一頓油條、豆?jié){,覺得特別美味、特別滿足。直到現(xiàn)在我還能想起那個(gè)味道?!眲⒅忻窀锌?,選擇醫(yī)生這個(gè)職業(yè)就意味著選擇了挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn),但救死扶傷的強(qiáng)大信念、技術(shù)上的自信和社會(huì)對(duì)醫(yī)生的尊重,讓當(dāng)時(shí)還是年輕醫(yī)生的自己內(nèi)心很充實(shí),才在遇到各種爭議、挑戰(zhàn)時(shí)能支撐下去。
在專業(yè)選擇上,李海潮同樣經(jīng)歷了“先結(jié)婚后戀愛”——慢慢才愛上了呼吸科?!皩W(xué)醫(yī)路上,換位思考和共情是醫(yī)者的基本能力。其次就是進(jìn)取精神和承受挫折的心理素質(zhì),這對(duì)醫(yī)生的成長非常重要,也關(guān)乎醫(yī)學(xué)的突破和進(jìn)步?!崩詈3闭f。
直到現(xiàn)在,已當(dāng)了院長的梁朝朝依然保持著高強(qiáng)度的工作狀態(tài)。幾年前,達(dá)芬奇手術(shù)機(jī)器人剛引進(jìn)國內(nèi),他馬上就加以學(xué)習(xí)并在泌尿外科用這一新技術(shù)開展手術(shù)。
更令他欣慰的是,女兒在他的影響下也選擇了學(xué)醫(yī)?!芭畠号紶栆矔?huì)向我訴苦,我就會(huì)用自己的經(jīng)歷告訴她,當(dāng)醫(yī)生是一輩子的事業(yè),為了對(duì)病人負(fù)責(zé),就是需要終身學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步?!?/p>
怎樣做好醫(yī)生?除了分?jǐn)?shù)和技術(shù),他們帶出的好苗子都有這些特質(zhì)
“我更看重的是學(xué)生有沒有肯吃苦、肯吃虧的品質(zhì)?!眲⒅忻裾f,因?yàn)獒t(yī)學(xué)需要團(tuán)隊(duì)合作,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、不怕吃苦、在個(gè)人利益上不怕吃虧的學(xué)生往往更有潛力。
“珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、重感情、有愛心的學(xué)生往往更有‘后勁兒’。”梁朝朝說,在臨床工作中,這樣的學(xué)生對(duì)病患的責(zé)任心更強(qiáng),遇到問題會(huì)主動(dòng)鉆研,成長的空間更大。
李海潮最高興的是,學(xué)生里幾乎沒有人轉(zhuǎn)行,絕大部分都堅(jiān)持下來了。很多學(xué)生已經(jīng)超過40歲,仍在認(rèn)真地學(xué)習(xí)新知識(shí)。
他說,要做一個(gè)好醫(yī)生,主要有幾點(diǎn):一是做一個(gè)誠實(shí)的人,論文科研數(shù)據(jù)造假是絕對(duì)不可接受的;二是專業(yè)上保持高質(zhì)量;三是知識(shí)面要廣,比如作為呼吸內(nèi)科醫(yī)生,首先要做一個(gè)好的內(nèi)科醫(yī)生;四是注重細(xì)節(jié),從論文的格式到熟練掌握臨床上的每一個(gè)流程,都會(huì)讓你獲益終生。
“我經(jīng)常和學(xué)生們說,一個(gè)人最終達(dá)到的高度,是和厚度有關(guān)的,不能揠苗助長?!崩詈3闭f。
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