重庆长寿：建设“三声”校园促进“五育”并举

　　“虽然这次做的菜比较简单，但是孩子感受到了做家务的快乐，我们深感欣慰！”看着孩子做好的清炒白菜，黄桷湾小学三年级学生蒋钧皓的妈妈高兴地在厨艺课反馈单上这样写道。

　　在重庆市长寿区黄桷湾小学小厨师体验馆，墙上贴满了学生做菜的收获以及家长的感受。“又学会了一道菜”“宝贝越来越棒，加油”……一句句质朴的话语反映出学生和家长对厨艺课的喜爱。黄桷湾小学校长刘晓燕介绍，学校自2014年建校起，就为学生设计了“六年学会十二道菜”的厨艺课，发挥劳动在育人方面的重要作用。

　　在操场上奔跑嬉戏，在图书角阅读，在“开心农场”观察水果蔬菜长势……走进黄桷湾小学，孩子们课间活动丰富多彩，校园充满欢声笑语。“厨艺课只是我们建设‘三声’校园的一门特色课程，学校还开有陶艺、水果蔬菜种植、黄桷树下讲党史、体育社团等课程和活动，让孩子们充满阳光、幸福成长。”刘晓燕说。

　　黄桷湾小学的特色办学是长寿区近年来建设“三声”校园的缩影。长寿区地处重庆市中心城区东部，有中小学校51所、在校生6.2万多人。为促进学生德智体美劳“五育并举”，从2022年起长寿区大力建设“三声”校园，即让学校充满书声、歌声和哨声，培养孩子的阅读思考、艺术审美和运动动手能力，推动“双减”落地见效，让中小学生全面发展。

　　下午放学，记者来到长寿区第一实验小学菩提校区，古筝、陶艺、足球、“童话剧场”等课程和活动，为孩子们提供了多样的课后服务。

　　“每日晨读、举办阅读节、将中外经典儿童文学编成话剧、开设27个文体兴趣社团等等，除了这些针对学生个性化需求设计的‘三声’校园课程，我们学校还延伸出‘号子声’和‘掌声’活动，通过举办升旗仪式秀场和各种比赛，让每个班级、每个学生都有机会上台展示，得到大家的掌声和鼓励。”该校党委副书记樊力说。

　　在学校多功能厅，一阵阵歌声传来，老师们正带领学生编排节目，庆祝即将到来的120周年校庆。长寿区第一实验小学副校长李娟告诉记者：“得益于‘三声’校园建设，我们此次校庆所有节目都是由师生自己表演。通过‘三声’校园建设促进‘五育’并举，让有声教育达到无声滋润的效果。”

　　长寿区教委相关负责人表示，长寿区以创建“三声”校园努力营造书声琅琅、哨声嘹亮、歌声飞扬的校园文化氛围，提高教书育人质量，下一步将持续创新“三声”校园活动，丰富学生多彩人生。　　

（新华每日电讯记者周凯）